Inclusion as a way of thinking.
Inkludering i et spesialpedagogisk perspektiv. Historikk innenfor norsk tankesett om inkludering og eksempler på inkluderingene verktøy i barnehagen. Dialogspill med påstander som skaper godt grunnlag for diskusjon rundt inkludering i Norge og Madagaskar.
Published in Workshop. Prosjekt "Inclusive Teacher Education" , 2025
Read the article here